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Covid-19 et cours en ligne : accélérer la révolution numérique dans les universités publiques du Togo

Professeur Dodzi Komla Kokoroko

La pandémie de la Covid-19 a obligé les universités publiques à dispenser des cours en ligne depuis quelques semaines. A l’université de Lomé, c’est la plateforme Rescoul qui est utilisé. Cette situation vient montrer qu’il faut accélérer la révolution numérique dans les universités du Togo. Cela doit être le prochain chantier du président Dodzi Komla Kokoroko qui a déjà montré ses talents d’innovateur.

Ceux qui ont fréquenté les universités publiques du Togo il y a dix ans peuvent se souvenir que l’accès à la connexion internet et la digitalisation des formations étaient des revendications phares des mouvements estudiantins. Le démarrage du système Licence-Master-Doctorat (LMD) en 2008, a conforté plus d’un qu’il fallait donner la possibilité aux étudiants d’obtenir les cours en ligne afin de pouvoir gérer leurs parcours selon leurs disponibilités et leurs objectifs.

A ce jour, s’il faut féliciter la petite avancée qu’il y a eue, il faut aussi reconnaître que les universités togolaises sont en retard. N’eut été la Covid-19, les acteurs du monde universitaire seraient encore en train de boiter sur cette réforme. Par le passé, le blocage venait surtout des enseignants et de l’administration de l’université. Ceux-ci préféraient continuer avec des cours magistraux dans des amphis bondés de monde où l’on les entendait à peine. Cela faisait des étudiants, des touristes qui semblaient perdus dans un territoire lointain.

Or, des cours en lignes pouvaient alléger la tâche à tout le monde, surtout que certains doivent à un moment donné concilier les études et leurs activités professionnelles. Les étudiants pouvaient donc disposer des cours en ligne, les étudier et ensuite venir composer. D’ailleurs, comment font ceux qui suivent des formations à distance ? Ne composent-ils pas en ligne et ne reçoivent-ils pas après leurs résultats et diplômes par message électronique ?

Ici, les étudiants ne demandaient même pas tout cela. Ils étaient prêts à continuer à tenir des séances avec les enseignants. Ainsi ceux-ci pourraient répondre à leurs questions, étant donné qu’ils auraient déjà lu les cours. Les examens aussi pourraient se faire en présentiel. Malheureusement, tout cela a été un beau rêve pendant longtemps. Aujourd’hui, l’on se rend compte qu’il fallait démarrer. Il n’est pas encore trop tard en tout cas. Les nouvelles autorités universitaires sont plus favorables aux études en ligne. Le professeur Kokoroko vient de dévoiler le guide des cours en ligne à l’endroit des acteurs du monde universitaire. Et, il promet que des mesures seront prises pour accélérer la révolution numérique au sein de son institution.

« Ce premier essai de cours à distance à l’université de Lomé constitue une phase d’expérimentation douloureuse et nous en tirons déjà les enseignements pour mieux rebondir à l’avenir », a-t-il affirmé.